Didattica attiva. Competenze digitali. Progetti reali.

"Il ruolo dell'insegnante è creare le condizioni per l'invenzione, non trasmettere nozioni."
Seymour Papert

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CHI SONO

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Ciao! Sono Paolo Bernardi, dottorando in informatica (quantum computing) dell'Università di Pisa e docente di informatica presso l'IIS "Casagrande-Cesi" di Terni.

Nel 2025 ho vinto il riconoscimento Emerging Teacher of the Year di JA Italia.

Costruisco percorsi didattici basati su artefatti reali, iterazione e responsabilità. Progetto sistemi software con attenzione a sicurezza, privacy, qualità e impatto, portando lo stesso rigore anche in classe.

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