🥇 Premio Storie di Alternanza e Competenze 2024-25, regione Umbria

Concorso	Premio "Storie di Alternanza e Competenze - Regione Umbria"
Organizzatore	Camera di commercio dell'Umbria
Anno scolastico	2024/25
Data partecipazione	2025-11-27
Classe	4A Informatica – IIS "Casagrande-Cesi", Terni
Docente referente	Paolo Bernardi
Risultato	🥇 Vittoria (e secondo posto nazionale)

Il progetto

Gli studenti della 4A Informatica hanno preso parte all’edizione 2024/25 del Premio “Storie di Alternanza e Competenze” presentando un video-documentario incentrato sul loro progetto di PCTO. L’iniziativa si è focalizzata sulla creazione di software e sullo studio delle necessità comunicative in scenari concreti.

L’elaborato esposto dagli alunni ha messo in luce:

gli step legati ad analisi, ideazione e programmazione;
l’impiego di tecnologie e tool all’avanguardia;
il dialogo con esperti e aziende locali;
lo sviluppo di soft skill e abilità specialistiche;
la comprensione dell’impatto sociale degli strumenti informatici.

La clip video, concepita, editata e illustrata in totale autonomia dai ragazzi, ha documentato un’evoluzione personale e professionale genuina, tangibile e di grande valenza educativa.

Approccio didattico

L’iniziativa si basa su un metodo pratico e cooperativo, che ha visto i giovani impegnati in attività di:

pianificazione condivisa;
risoluzione dei problemi;
stesura di materiale informativo;
scambio comunicativo chiaro e mirato;
autovalutazione delle abilità acquisite nel corso del PCTO.

Il gruppo classe ha gestito ogni aspetto dell’iniziativa sviluppando senso critico e una sempre maggiore indipendenza. Hanno così potuto testare un metodo di studio affine alle dinamiche del mondo del lavoro, guidato da una solida responsabilità sia a livello del singolo che del team.

Risultato ottenuto

Il progetto della 4A si è classificato al primo posto nella categoria “Istituti Tecnici” al concorso regionale dell’Umbria, un risultato di grandissimo prestigio per l’IIS “Casagrande-Cesi”.

La giuria ha riconosciuto l’eccellente qualità del lavoro svolto dagli studenti, premiandoli non solo per le solide competenze tecniche dimostrate, ma anche per la capacità di raccontare in modo estremamente efficace e coinvolgente il proprio percorso formativo.

Questa splendida vittoria rappresenta un traguardo straordinario per la classe, confermando l’immenso valore dei PCTO quando vengono impostati come esperienze realmente significative, stimolanti e orientate allo sviluppo di competenze concrete e spendibili nel mondo del lavoro e dell’innovazione.

Video racconto

Immagini