| Concorso | IV Highschools CTF Workshop |
|---|---|
| Organizzatore | Cybersecurity National Lab (CINI) |
| Anno scolastico | 2023/24 |
| Data premiazione | 2023-12-04 |
| Classi | 3B ITE SIA, 4B ITE SIA - IIS "Casagrande-Cesi", Terni |
| Risultato | 🥈 Secondo posto |
AttivitÃ
Il 4 dicembre 2023 una rappresentanza delle classi 3B e 4B ITE SIA ha partecipato al quarto Highschools CTF Workshop, organizzato dal Cybersecurity National Lab del CINI presso l’ITTS “A. Volta” di Perugia. La giornata è stata articolata in due momenti distinti ma complementari: al mattino una sessione formativa intensiva ha introdotto gli studenti ai principali concetti della sicurezza informatica, con focus su crittografia, analisi forense, sicurezza delle reti e tecniche di attacco e difesa. Nel pomeriggio si è svolta la competizione vera e propria in modalità Capture The Flag (in stile Jeopardy), una sfida a squadre in cui i partecipanti dovevano risolvere una serie di problemi pratici di cybersecurity di crescente difficoltà .
Approccio didattico
La partecipazione al workshop è stata preparata in aula con esercitazioni mirate e attività di problem solving ispirate al formato CTF, che hanno permesso agli studenti di familiarizzare con ambienti Linux, strumenti di sniffing, tecniche di decodifica e scripting Python per l’analisi dei dati. L’esperienza si è inserita in un percorso didattico volto a sviluppare non solo competenze tecniche, ma anche la capacità di lavorare sotto pressione, collaborare in team e gestire strategie complesse in tempo reale. La presenza al workshop ha permesso ai ragazzi di confrontarsi con coetanei di altri istituti a livello nazionale, in un contesto stimolante e altamente formativo.
Risultati ottenuti
La squadra ha ottenuto un brillante secondo posto, con lo stesso punteggio dei vincitori, il Liceo Scientifico “Corradino D’Ascanio” di Pescara - venendo superata soltanto per una questione di tempo, avendo concluso la gara leggermente più tardi. Il risultato conferma l’elevato livello di preparazione tecnica raggiunto dagli studenti e testimonia la validità dell’approccio didattico basato sull’esperienza diretta, sulla sfida e sull’apprendimento attivo. Oltre alla soddisfazione per il piazzamento, l’esperienza ha lasciato negli studenti una maggiore consapevolezza sull’importanza della sicurezza informatica e sul ruolo cruciale delle competenze digitali avanzate nel mondo contemporaneo.
Rassegna stampa
Immagini
Un momento del workshop
Foto ricordo con gli studenti